为深入贯彻落实党的二十大精神及教育部关于加强新时代高校教风学风建设的指导方针，浙江财经大学会计学院于2025年3月25日至3月30日组织开展了“三风润校培沃土，教育铸魂育新人”主题系列活动。活动旨在深化师生对“教风、学风、校风”内涵的理解，营造严谨治学的学术氛围，培育学生“立大志、明大德、成大才”的成长自觉，助力打造特色鲜明的校园文化生态。

PART 01

活动回顾

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教室有约，学海共渡

——线下无手机自习室

会计学院于3月25日至28日推出"线下无手机自习室"活动，在专用教室为78名同学打造沉浸式学习空间。通过统一收手机、定时签到等机制，活动累计自习时长超300小时。该活动以"教室有约，学海共渡"为主题，有效提升了学习专注度，受到同学们广泛好评。

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知识账户储蓄计划

——线上图书馆学习打卡

3月25日至30日，学院开展线上自律学习打卡活动，学生通过小程序上传笔记、番茄钟记录等方式参与打卡。活动收到100余份有效记录，参与者反馈：“自律让学习更高效”。

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“星星之火，可以点灯”

——思政课感想分享

同学们结合《马原》《毛概》课程内容，深入探讨马克思主义中国化时代化的思想精髓，强化了青年学子的理论自信与使命担当。活动共收集到50余篇高质量感想。

PART 02

活动分享

23财会6班寿磊洁：我们这学期上的是毛概课。姜淼老师讲课很有意思，可以把略显无聊枯燥的毛中特讲得生动有趣起来。从小组展示到老师分享，从文献摘要到视频播放，毛概课的内容是十分丰富的。今天课上，有小组同学向我们介绍了抽象文化，这是我印象最深刻的。对于抽象文化，我之前从未有过细致的研究，原来“抽象”也是一种文化，令我十分惊奇。正如抽象文化这样，毛概课上不同的小组展示拓宽了我的知识面，增加了上课的趣味性。小组展示后老师的点评也很准确中肯，为我们在之后的小组展示提供了不少较为清晰的思路。毛概课相对于其他专业课程，课堂学习氛围是更加轻松的，但这并不意味着毛概课不重要，并不意味着思政课不重要。思政课一直是我们课程学习的重要组成部分，更是我们思想建设的关键工具。学好思政课，需要你我共同积极参与！

23财会7班章秦宁：通过王聪老师的讲解，我了解了马克思主义哲学的基本框架，其次也是对高中政治课本知识的一个深入与拓展，老师讲课很幽默风趣，老师的课总能让我全程专注，设计的课堂讨论和提问环节特别巧妙，原本抽象的知识点通过案例拆解变得容易理解，每次上完课都有种豁然开朗的感觉，老师还会给我们做一些考研真题，加深对特定知识点的理解。课程有多种选择方式来拿到平时分，胆大的同学可以通过举手发言得到平时分，社恐的同学也可以通过写小作文的方式增加平时分。还有就是老师课上提出了许多有趣的，引发大家思考的问题，结合了我们的日常生活具体事例，让我感觉更容易理解马原理的相关知识，这样一来感觉知识点并不会太枯燥乏味。学到知识的同时也有了很多思考！感觉很棒！

PART 03

活动总结“三风建设”系列活动以学风养成为核心，多维度夯实学生的学术发展基础，促进专注力的提升助力课堂知识高效转化。规律化的学习促进课程任务高质量完成，而价值观的塑造则从内在驱动学生重视学术诚信、追求学术创新。

活动虽已落幕，但那些在自习室沙沙的翻书声、图书馆专注的侧影、思想碰撞迸发的火花，都将成为这个春天最动人的教育印记。