为深入学习贯彻习近平总书记关于共同富裕的系列重要论述，生动展示我省共同富裕示范区建设开局起步的实践与成效，鼓励我校青年讲好浙财故事、讲好浙江故事、讲好中国故事，浙江财经大学风华学校特邀黑雪教育创始人黑克老师与夏雪老师为学员进行“共同富裕·风华青年说”语言艺术培训。

【以案例分析授理论】

黑克老师以其原创配音作品《功夫》为切入点，由浅入深，向学员们讲述中国话语言的五种表达形式和六种艺术表现形式。风华学员积极互动，用不同的声调、声线将相同的台词演绎出多种情感，现场氛围热烈，在一阵阵掌声和欢笑中更好地理解了“语言不仅有艺术性，还有实用性”。

【以实操训练悟方法】

理论付诸实践，实践深化理论。在讲授“如何用艺术化语言表现红色主题”的理论知识后，夏雪老师带领现场同学进行宣讲姿态、吐字归音、气息控制等基础演讲技巧的实操训练，并邀请学员上台进行红色宣讲模仿练习，将思政元素融于语言教学课程。

【以实践行动创青春】

思政宣讲不仅要解决“说什么”，更要解决“怎样说”，并确保“怎样说好”。通过此次活动，风华学校学员学习了语言艺术表达的方式方法，加深了关于“如何将红色主题与艺术话语相结合”命题的思考。学员们表示将积极投身“共同富裕·青年说”的宣讲实践中，发出“后浪潮音”，守牢“红色根脉”，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

学员感想

在黑克老师的引导下，我们从“讲句子”到“诵句子”再到“唱句子”，感受到不同语言表达方式所体现的不同情感，体会到宣讲过程中应根据不同情境选择适宜的表达方式。之后我会将这次活动所学内容付诸实践，争做思政宣讲员！

——楼泽杭

通过这堂语言艺术课程，我更加深刻地认同语言艺术可以让思政课“活”起来的观点，更加深刻地感受到红色艺术的魅力。在平常的学习生活中，我将会积极挖掘红色资源，投身“青年说”宣讲实践，当好“红色根脉”的坚定守护者。

——梁申仪