各学院团委、团总支：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织引领全校大学生在暑期参与以党史学习为重点的“四史”宣传教育活动，教育引导广大青年学生助力“高质量发展建设共同富裕示范区”等重点项目，以优异表现庆祝中国共产党成立100周年，现将我校2021年大学生暑期社会实践活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

永远跟党走，奋进新时代

二、基本原则

2021年暑期社会实践活动，要重点以“学党史、强信念、跟党走”学习教育为核心主题，以“高质量发展建设共同富裕示范区”为方向，实现服务地方经济发展，深入开展“寻访红色党史印迹”“助力参与高质量发展建设共同富裕示范区”“投身乡村振兴战略实施”“见证参与数字浙江建设”“助力新时代文明实践中心建设”“组织开展反邪教反诈骗宣传教育”等分主题实践活动，结合“我为群众办实事”，引导大学生发挥专业学科教育优势，将“三下乡”与“返家乡”相结合，将实地实践观察与思想认识提升相结合，将统一组织实施与立足实际开展相结合，在参加暑期社会实践过程中为基层群众提供服务，并形成相应实践成果，突出活动融合度，导向性与实效性。

三、活动内容

（一）重点专项

1.“寻访红色党史印迹”实践服务团。深入贯彻落实中央党史学习教育部署，紧密贴合学生特点，以“切实学好党史、忠实悟透思想、夯实实践环节”为目标，通过基层走访、田野调查、志愿服务、专业实习、国情考察等方式，鼓励学生以“讲习所”的形式就地宣讲，打造“移动思政课堂”。教育引导学生回顾党的光辉历程，学深悟透党的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量。

2.“助力参与高质量发展建设共同富裕示范区”实践服务团。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入了解浙江高质量发展建设共同富裕示范区项目内涵，准确把握高质量发展建设共同富裕示范区的战略方向。在迈向共同富裕的道路上，立足自身专业优势，结合当地需求，共同参与高质量跨越式发展与建设的实践，助推共同富裕示范区建设不断取得新成效。

3.“百名学子寻访百名驻村干部”实践服务团。深刻认识乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手，对实现第二个百年奋斗目标的重大意义和深刻内涵，以寻访当地“三支一扶”、农村指导员、选调生、“两项计划”学生等驻村基层干部和基层工作人员的典型人物事迹、示范案例、成功经验等方向开展专项活动，深入了解农村的创新发展、政策支持、产业协同、资源优势与发展机遇等。

（二）“双百双进”专项

强化“双百双进”实践工作重点，鼓励以“专业化、项目制”深入结对地开展暑期社会实践，在立项引导、导师配备、渠道拓宽、宣传报道等各方面予以倾斜支持。探索以项目团队为主体，以专业知识为优势，以社会需求为导向的联合、开放、互惠、共赢的“双百双进”新格局。

1.党史学习实践团。主要依托当地红色资源，组织青年学生开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地传承红色基因、担当时代责任。学生党员要积极开展“我为群众办实事”实践活动，开展理论宣讲，展示新时代青年共产党人的良好风貌。

2.国情社情观察团。注重以“见证参与数字浙江建设”“助力新时代文明实践中心”、疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织青年学生开展参观考察、国情调研、学习体验等活动，引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念。

3.乡村振兴实践团。着眼于帮助和引导更多青年学生了解认知当前的乡村状况，投身参与乡村振兴战略实施，面向广大乡村特别是中西部地区、少数民族聚居区和欠发达地区乡村，组织开展科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务等形式的实践活动。

4.民族团结实践团。贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会和中央第七次西藏工作座谈会精神，组织内地新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，组织内地大学生到新疆、西藏等地开展国情考察等社会实践活动。

5.反邪教宣传教育实践团。依托各设区市、学校反邪教协会的资源，实践团队宣传党和政府防范、处理邪教问题的政策法规，传播科学精神，弘扬先进文化，引领大学生树立和践行社会主义核心价值观，彰显当代大学生的青春价值。

6.反诈骗宣传教育实践团。落实国家省市反诈防骗的各项政策，践行“我为群众办实事”，结合多样化宣传手段，积极传播反诈防骗宣传知识，切实提高群众防范金融风险的意识。依托“平安校园”的成功经验，对外与公安、银行、社区等社会各部门密切沟通，构建群策群力、群防群治、群管群控的反诈防骗大格局。

（三）其他专项

1.“家燕归巢”大学生返家乡专项活动。鼓励学生到生源地乡镇（街道）团委报到，主动担当，积极参与社区服务活动，充分结合家乡特色，组织学生在暑假期间在家乡开展岗位实践，助力乡村振兴，服务地方建设。各学院须积极开展动员激励工作，注意做好过程管理，落实安全保障，及时跟踪活动开展情况，做好数据统计。

2.“非遗”深度文化之旅专项活动。深入了解五千年中华文明的魅力，在深度阅读基础之上结合暑期社会实践，寻访家乡文明的足迹，探索文化的瑰宝，以新思维、新理念、新方法来为古老的中华文明注入新气息,要求深入挖掘方案课题，结合当地疫情防控实际开展调研并提交调研报告。

3.“知行浙江”研究生社会调研项目。研究生结合自身专业特点自主选题或结合“红船精神”“最多跑一次”改革“基层党建”等专题深入调研，广泛收集第一手调研数据与研究素材，形成特色鲜明、行之有效的调研报告。通过活动帮助研究生了解浙江省情、民情，培养“知浙江，服务浙江”的责任感，发挥研究生在实践育人中的主动性和创造性。

4.科技创新项目专项。引导和激励高校学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，将所学知识与经济社会发展紧密结结合。围绕“挑战杯”竞赛、新苗人才计划等，开展形式多样的暑期社会实践活动，培养提高学生的创新精神和实践能力，为建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

除以上专项以外，校院两级还可以组织相关学生组织或学生个人开展其他暑期实践活动。充分发挥青年学生的热情服务社会，服务群众，发挥特长，增长才干，进一步丰富选题内容，创新形式和方法，开展多样性实践活动。

四、实施过程

1.团队申报

各学院团队严格按照活动内容组成队伍，确定活动方案后向学院团委进行申报，由各学院团委进行审核。原则上，各学院实践主题须涵盖3个重点专项、1个“双百双进”专项和1个其他专项。要求以学院为单位填写《2021年浙江财经大学暑期社会实践活动团队汇总表》《2021年浙江财经大学暑期社会实践活动团队登记表》（附件1、2）于7月5日前交至校团委，具体要求见《2021年浙江财经大学暑期社会实践指导手册》。

2.活动开展

六月中下旬，校团委进行调研，布置相关工作，各学院团委召开各实践团队负责人动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

七月上旬，校团委举行暑期社会实践活动出征仪式并组织相关培训。

七月至八月，各团队根据计划自行开展相关活动，各学院进行过程管理与数据统计。

3.总结评比

九月，各学院、各团队对实践活动作全面总结，将团队社会实践总结报告、课题成果（社会调查报告或论文等）、成员个人小结、实际参加实践人员名单、活动照片、视频等材料上报校团委。校团委将对各团队实践工作进行评比，组织分享交流会。

五、工作要求

1.高度重视，精心组织。各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作，广泛宣传、动员，充分调动学生参与的积极性，形成“知实践，爱实践，懂实践”的氛围。原则上，学生在校期间参加暑期社会实践不少于1次。积极组织学院老师参与指导学生选题、组队及实践，为实践活动配备必要资源，做好相关统筹协调作。

2.加强指导，追求实效。充分利用专业优势，将社会实践与创新创业相结合、与学生专业学习相结合，形成具有特色、可持续的实践项目。注重在社会实践中带队教师对学生的教育引导，落实带队教师工作量的认定。加强社会实践基地建设，建立与基地间的稳定、长期、合作关系。

3.明确责任，重视安全。认真开展实践培训、安全教育等工作，并切实落实相关责任，保障实践安全，做好安全预案，排除可能存在的安全隐患，确保实践活动能够安全、有序、有效进行。组队形式的实践团队均要有1-2名教师全程带队，结合疫情防控和具体情况开展指导工作。考虑到疫情因素，不建议跨省开展社会实践活动。

4.加强宣传，营造氛围。学习《习近平与大学生朋友们》系列文章作为社会实践的行动指南和生动教材，利用学校网站、社会实践活动简报、新媒体平台和青年之声等媒体，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道，根据实践进度实时发布活动情况、展示团队风采。

5.扩大覆盖，注重建设。对于没有组队参加实践活动的学生，要通过学生假期返乡、分散活动等形式，要求自行联系实践项目，确定实践内容，就近就便开展活动，使社会实践活动达到全员覆盖。

共青团浙江财经大学委员会

2021年6月29日